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2013年3月31日 星期日

20130331_吃飯去~

帶嬰兒去餐廳是一件有點麻煩的事情,若年齡太小,當然不宜去人多的地方,連帶使得父母無法趁吃飯出去透透氣。幸好那段時間不長,我們已經熬過來了,出去吃個飯沒什麼問題。
選餐廳時雖不一定要找親子餐廳,但選吵一點的地方是有必要的。
所幸吵一點的地方不難找,東西也不見得難吃,比如我們今天去了內湖的溫德餐廳,就吃得挺滿意的。
那裡人聲鼎沸,有些座位有沙發,女兒可以站在上面東張西望,跟四處走動的服務生及附近用餐的客人打招呼,不會覺得無聊,因此開心得很,完全沒有哭鬧。就算樂得偶爾大叫也沒關係,反正那裡鬧哄哄的,都把她的叫聲蓋過了。




她玩得很樂,耗費了不少精力,因此離開餐廳後,一上車就乖乖睡著了。幸好她沒大鬧,所以我們可以順利前往下一站:小破爛咖啡
    我們把她裝在「籃子」裡,提進這間很有fu的咖啡館。咖啡館幾乎客滿,但是看起來翻桌率不高,大家都帶著電腦,一副要在那邊從早上奮戰到晚上的模樣。
我們到的時候只剩下烘豆機旁的位子,是小學課桌椅那種高度的矮桌子。那應該本來不是給客人的,而是店家的工作桌,但是那位子香得要命,能坐在那裡也挺不錯的。所以,女兒第一次上(偽)文青咖啡店,就伴隨著超濃的咖啡香……睡覺。
她睡得很沉,所以我們可以有將近半小時的時間悠閒喝拿鐵和巧克力咖啡,還可以聽好聽的搖滾樂,哎唷,好讚喔,上次去這種地方好像是上輩子的事了。




等她醒了之後,我們咖啡也喝得差不多了。當然,對什麼都很好奇的小朋友看到咖啡杯怎麼可能放過呢?一定會撲上去,像小狗一樣把臉埋到杯子裡,想嚐嚐咖啡的味道。那就隨妳吧,反正妳這樣是喝不到的。


好了,這流水帳到底是要紀念什麼呢?
大概就是女兒在九個月時,終於乖乖讓父母去了比較像樣的餐廳與咖啡店,好好吃頓飯了,ㄎㄎㄎ。

2013年3月27日 星期三

20130327_快樂嬰兒式

以前上瑜伽課時,老師有教過「快樂嬰兒式」,就是躺下來,手抓著腳板內側搖來搖去,按摩背部。
的確滿舒服的。

我很想看真正的嬰兒來示範快樂嬰兒式。
的確也看過很多次,不過呢,真的很難拍照存證。
這張在兩個月前拍的算是比較接近了。
應該是剛起床,睡得飽飽的,頭髮亂亂的,心情很好。


她現在很少玩這招了,把腳抓起來的次數不多。昨天是看我在玩快樂嬰兒式,她才咯咯咯笑著跟著做。
不知道是笑我很蠢還是怎樣?
而且,到底是在模仿,還是示範給我看?
其實我也不知道。






2013年3月10日 星期日

20130310_體育,我恨你

這幾天全台灣大概都在瘋棒球,看中華隊在經典賽的精彩表現。雖然最後遭到古巴凌虐,但還是覺得中華隊的拼戰精神真是太感人了。

當然這陣子在網路上或電視上,都會看到許多人批評「國球」不受重視。
其實,只要任何台灣選手晉級國際比賽,就會聽到類似的聲音,說「體育」在台灣不受重視。
的確,台灣政府忽視體育,因此除了選手的命運非常孤獨、非常乖舛之外,也讓體能教育爛到爆,爛到令人作噁,卻沒看見有人說要檢討。

為什麼我如此不滿台灣教育中的體育?
明明雜誌上說,學生最喜歡的課程就是體育課。
但我懷疑有人把體育和唱遊課搞混了。 因為這是我最最最討厭的「科目」,比數學還要令我想吐,從國小到大學都是。
國小初接觸體育時,就遇見恐怕不怎麼正統的體育老師,所以體育課十之八九在打躲避球,這樣老師比較省事。
可是我不懂怎麼會有這麼邪惡的運動,目的只有「拿球砸人」、「要砸中人」。 這跟拿槍掃射無辜學童有什麼差? 頂多只是武器不同罷了。別以為躲避球有多仁慈,有哪個小孩在打躲避球時會去想「要輕輕的」?「不要砸傷人」?
如果不是打躲避球,就是叫你跑步、跑步再跑步。這也是老師偷懶的方法,有種就來一起跑啊!還不是站在旁邊看,按按碼表而已。
如果不是打躲避球和跑步,就是在墊子上前滾翻後滾翻、跳箱、跳高跳遠。但是,有老師好好教過你該怎麼做嗎?

到了國高中,或許還會打打球或游泳,但老師同樣不會教你怎麼讓動作協調或怎麼游泳。你如果沒有先學,就等著體育考試不及格和補考,這已經和現在幼稚園小朋友搶著學注音、學英文、學東學西一樣了。更糟的是,體育比一般學測或基測會考的科目還討厭,因為老師根本不教。而且沒有人想過體育和天份、體格的關係有多大,所以你如果個頭不夠高大,又沒有天份,恐怕面對體育就只能束手無策,坐以待斃。

從國小三年級到高中三年級共十年的體能教育,不是讓我覺得我跳不高、跑不快、跳不遠、球接不到,而是根本不會跳、不會跑、不會接。體育課是很累又充滿挫折的科目。唯一快樂的,是國三時體育老師願意讓我們跑跑操場之後就自由活動,甚至可以去自習讀書。也許有人說這麼升學導向的作法很偏頗,但回顧起來,國三的體育老師是唯一讓我不怕體育課的老師。升學壓力已經夠煩了,還要浪費時間去做完全享受不到樂趣的運動幹嘛?反正老師的確要求我們要跑步,但是不給壓力,運動後你要繼續去打球也可以,要去看書也可以,這樣不是很好嗎?

體育到了大學有好一點嗎?
我記得第一年也是要上體適能,那也是個神經病的課,就是要跑個幾千幾百公尺後再仰臥起坐、伏地挺身,做好幾種奇怪的體操,反正也是把你操到爆,說這樣會提昇你的心肺功能、肌耐力、BMI什麼鬼的。最好是啦!
不幸中的大幸是,大學體育只必修兩年,且撐過那該死的體適能之後,就可以選課。只是一些熱門項目(比如有氧)你是永遠選不到的。我到底選了什麼我也不記得了,好像有太極拳或形意拳之類的吧,我想說公園裡早起的老人家都在做,我也應該會。沒想到我還是不會,還搞到補考。我記得為了背這該死的XX拳口訣,而放棄準備語言學考試的時間。

我以為體育課的目的,是要培養運動的習慣,而不是把人累到快掛點,對體育倒盡胃口。
然而,學校的體育課完全沒有達到這一點,更慘的是,甚至連各種運動在幹什麼都沒有教。
我們台灣的體育教育有夠狹隘,從國小到高中,整整十年,我們什麼時候練習過台灣選手有機會在國際體壇露臉的運動項目,比如棒球、跆拳道、高爾夫、網球、舉重、射擊、馬拉松?
不要說練習了,根本連教我們欣賞、了解這些運動都沒有。
這種體育不是很失敗嗎?
如果有人要把這樣的體育納入一般升學評鑑項目(比如之前12年國教說要納入體適能),我只能說這是頭腦簡單,四肢可能發達的白爛人大反撲。現在升學考試導向的教育已問題叢生,為什麼還要一個畸形的體育來淌混水?
這不光是會不會造成連體育都要補習的問題,而是這樣狹隘的體育教育根本是錯的,比智育的問題還大,還離譜得多更多。不教而殺謂之虐,我們的體能教育近乎虐啊! 更何況,體育本來就是講究先天條件的,不是光靠練習就行,不然為什麼東西方人擅長的運動項目差那麼多?

我後來不討厭體育或運動,完全是因為去看中華職棒並樂在其中(看,國球真的很重要)。
看體育賽事、幫選手加油是很開心的一件事,的確能激起人對運動的熱情。
就算一些沒有台灣選手參與的體育活動,比如足球賽、網球公開賽(偶爾會有台灣選手,希望越多越好),或甚至久久才出現一次、項目五花八門的奧運,也相當過癮。
至於我做不做運動呢?
其實我好想做瑜伽啊!之前有去做過瑜伽,雖然一堆動作都做不到,但老師不會強迫你,做起來沒有壓力,而做完後還挺舒服的。只是瑜伽真的要有老師教,而我現在又沒辦法出門上課@@
說到這,為什麼體育課沒有瑜伽?

體育應該是要讓人鍛鍊身體,保持健康。如果保持健康可以成為納入升學評鑑的理由,那我建議,不只要考體適能,還要考做菜。畢竟要健康,除了運動之外,飲食也一樣重要啊!

*****
對了,突然想到研究所時有上過體育專題,是體育系的老師來講課。他就說,他一再告誡學生,當老師之後不要讓年輕學子對體育倒進胃口。那不是體育教育的目的。
啊,我好像碰到一個好的體育系老師了,可惜為時已晚,而且那個專題呢,是體育「翻譯」專題。

*****
又想到當初月子保母跟我講的一件事,我覺得很有道理。她的兒子有救生員執照。她的話大意是說,大家只知道叫學校要教游泳,但其實應該要教的是救生。因為會出事的,通常是會游泳的人。不會游泳的人根本不敢下水。

2013年3月4日 星期一

20130303_關於閱讀


今天要講兩件事。
第一:培養閱讀習慣很重要。
第二:閱讀講究個人品味,大人小孩皆然,別管專家怎麼講。

先講第一點。
許多學者專家已從學理的角度,一再倡導閱讀的重要。
但是對我這種平凡人來說,那些大道理太抽象了,我哪記得住閱讀時大腦哪一塊會特別活躍,活躍又有什麼好處?
但我還是從勤儉持家的主婦角度,贊成多多閱讀,因為買書很便宜,是再好不過的休閒活動。
會有這項體認,是有一次去某商場附設的書店買書,買了一堆,要三、四個月才能看完,但是結帳金額也換不了多久的免費停車。
不像有時候買一件衣服,看電影、吃個東西,就能換到好幾個小時的免費停車。
所以說,讀書相對於其他娛樂活動,真是便宜多了。

再來講第二點。
記得某個推廣繪本的天后級人物(就是出版社會捧著一堆鈔票請她寫書、譯書、選書的那種人),
她一再在演講與文章中說,給小小孩的繪本主題要單純明顯,不要有太多複雜的背景。
所以許多我喜歡的繪本,當然就被她列入「不好」的那種。
以前也就算了,反正我不是小小孩,我挑我喜歡的就好了。
但現在不同,我就聽話地給女兒從黑白書開始,挑那種單純的圖畫書。
結果呢?
我女兒從小就不愛黑白書,才剛開始願意接觸書的時候就喜歡那種布書(就mothercare賣的那種,搓搓還會有聲音的。)
之後我也給她看主題單純的書,結果她就虛應故事聽個半本到四分之三本。
後來買了一套「小雞」繪本,這應該不符合繪本天后的好書標準,但我很喜歡,因為裡面的插畫細節超多的,無論是樂園、超市、玩具店、蛋糕店,都畫得很仔細,也很有趣味,每次讀都能找到新的驚喜。
而且每一頁都要去找五隻小雞躲在哪裡,非常好玩。
我還在想,女兒可能還小,應該要等大一點才會愛這一套。
沒想到,這是第一套讓她很激動要去翻閱的書。雖然她應該還不知道故事情節是在幹嘛,但顯然這圖像很能吸引她。
哎呀,為娘的我真是太開心了。
我也送了好友這一套,她的孩子比較大了,大概一歲多和三歲,他們懂這些故事了,也非常喜歡。
看來,這種可以和孩子「互動」的書也不錯,不一定要聽專家的意見嘛!

我自私,擔心女兒把我這套心愛的繪本給撕壞,所以還是不太放心讓她自己翻。不然就是得再買一套保留,這套先讓她搞破壞XD

其實閱讀就是好玩嘛,
每個小孩覺得好玩的東西都不一樣,
選書指南參考就好,不必一定要遵守。
何況,愛看書固然是好,但不愛看或看不懂也沒關係,來日方長嘛!